Bien en la ocasión anterior comencé a hablarles sobre el problema al que nos enfrentamos al ver las TICs como la solución a todos los problemas de la educación, y esto me hizo pensar como me toco usarlas a lo largo de mi formación por ejemplo en la primaria existía un salón de cómputo en el que existían 20 computadoras aproximadamente, el problema era que el grupo era de 32 personas y la solución que dieron fue ponernos a algunos por parejas, las actividades eran coordinadas por un profesor que al principio comenzo explicándonos como usar los programas de la computadora y después seleccionaba temas que se relacionaban con lo que veíamos en clase, esta fue una gran experiencia; pero después el profesor salio del plantel y las profesoras quedaron a cargo de este espacio, algunas de ellas conseguían como integrarlas a los temas que veíamos, pero otras preferían no usarlas. Desde mi punto de vista falto la desarrollar la integración de las docentes, ya que ellas son parte importante del proceso de enseñanza-aprendizaje en las escuelas, siendo necesario que ellas conozcan el manejo de las TICs con el fin de que logren incorporarlas en los puntos que consideren pertinentes.
Y la pregunta que quedará como futuro tema para tratar en este espacio es cómo se puede lograr esto.
para mi parte de la solución que se podría plantear es que los docentes sean realmente capacitados en este punto que es esencial en nuestros tiempos de las TICs como parte del proceso enseñanza aprendizaje. Por que quizá se les enseña como deben utilizarse pero no se les dice como implementarse que es diferente ye eso hace que el quede corto
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